“小老师”与“大学生”

豆先生向逗号学习的是弹吉它。这对父子师生的奇葩关系,愣是被新型冠状病毒给催生出来的。

话说寒假到了,为了丰富逗号的生活,同时减轻成年人的看护负担,豆先生第一时间带逗号去报了个吉它学习班。七个课时结束,吉它班也放假了。按照老师的要求,每天在基本坐姿、指法和动作之外,至少练习半个小时。

怀着过年可以回老家放鞭炮喂鸡鸭的美好幻想,逗号练得倒是起劲,一天天进步中。但随着新型肺炎的肆虐蔓延,新年老家行的计划泡汤,还被剥夺了出门的权利,活泼好动一心向往外面世界的熊孩子坐不住了。

先是做作业如同慢动作,三催四催五怒六骂也无法提高他的速度,用的时间越来越长,写的质量越来越差,抵触情绪越来越高涨;

接着连他最喜欢的四项必要体育项目也不积极了,跳远不再立定、跳绳有气无力、俯卧撑肚子着地、仰卧起坐偷工减料;

渐渐地,作为小朋友的精气神就越来越微弱了。一时间,一家三口关系紧张,大有难以控制之势。

当又一个昏睡醒来的午后,听到传来的吉它弹奏声,以及逗号情绪激昂的指法矫正时,我不禁惊奇,是什么激起了儿子的学习热情?

待到晚上,逗号追在豆先生屁股后面催缴学费时,我才知道,原来逗号晋级为“小老师”,豆先生则沦落为他的“大学生”。我下午听到的情绪激昂,是在“翻身农奴把歌唱”地指导平时总是对他呼来喝去的老爹要坐姿正确,指法准确,严格做到“一拳一角一线”……看着大学生对自己言听计从一脸崇拜,小老师别提多高兴了,说好的每天半小时,免费主动延长到一个小时而不自知……

就在豆先生的“老谋深算”之下,父子俩每天单向指导、双向学习、互相吹捧,竟然都取得了光速进步。先是逗号的练习视频获老师点赞,后是五音不全唱歌跑调外加不识谱的豆先生竟然流畅地弹起了《小星星》,还声称如果早学二十年,在追求爱情的路上将少走若干弯路……

我故作聪明地提示逗号:“你有没有发现,在你教爸爸的过程中,自己也取得了很大进步?”逗号神气地说:“那当然!我的水平要是不提高,咋当爸爸的老师啊?”

看来,人家心里明镜似的,一点不傻。反正有钱赚,收费贼高,半小时一百块,当场结清。

【PS】不过,当娘的总能获得优惠。逗号当老师上了瘾,非要把母后也发展成学生。我这个不识音律不识谱,跑调十万八千里的五音不全者,也在他的耐心下学了最基本的装腔作势七个音符(现在已经忘光光了)。当他想向我收款时,我说:“我给你洗衣服没收过钱,给你做饭没收过钱,接送你上学没收过钱,辅导作业没收过钱,为你洗澡也没收过钱,你说吧,你怎么好意思收我的钱?”

逗号颇为郑重地叩问了一下自己的小良心,然后郑重地极有良心地决定:“好吧,我不收你钱了。”

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